LA PRISE DE PAROLE EN PUBLIC

Objectif


  • Renforcer son impact face à un groupe
  • Développer son éloquence

A l’issue de la formation, les participants seront capables de :


  • Maintenir et contrôler l’attention de son auditoire tout au long de sa présentation
  • Structurer ses interventions
  • Gérer les situations conflictuelles

Public visé


Tout collaborateur ayant dans ses missions l’obligation de présenter face à un groupe

Nombre de participants


4 à 8 personnes par session

Durée


2 jours

Pré-requis


Aucun, débutants acceptés

Matériel


  • Tableau d’écriture
  • Écran de projection
  • Connexion Wifi
  • Application numérique Klaxoon ou équivalent
  • Outils connecté (tablette, ordinateur…)
  • Caméra numérique

Méthodes et pédagogie


  • Apports de méthodes
  • Cas pratiques
  • Entrainements ludiques
  • Travaux collectifs et individuels

Thématique


1- Les règles d’expression orale 

  • La voix (ton, modulation, débit)
  • L’attitude (regard, gestuelle, occupation de l’espace)
  • Gérer son temps de parole
  • Utiliser les 3 canaux de communication (visuel, auditif, kinesthésique)
  • Le choix du langage

2- Les techniques d’animation : quand et comment les utiliser ? 

  • Les techniques d’animation (les différents types de questions, la rhétorique, le sondage …)
  • Les outils de l’animateur (vidéoprojecteur et paperboard)
  • Comment faire produire un groupe ?

3- Mesurer la réceptivité et l’état d’esprit de son auditoire 

  • Ce qui caractérise un auditoire
  • Savoir interpréter la gestuelle de son auditoire
  • L’enchaînement des accords partiels

4- La gestuelle 

  • Les différents types de postures
  • Identifier les incohérences entre discours et postures
  • Synchroniser son discours et sa gestuelle

5- Comment gérer les situations difficiles ? 

  • Du fait de l’animateur
  • Du fait du contenu
  • Du fait des participants
  • Les différents profils de participants

6- Asseoir sa crédibilité 

  • Le traitement des objections
  • Anticiper les objections
  • Les précautions oratoires

7- Construire son intervention 

  • Préparer et structurer ses interventions
  • Le choix des conducteurs
  • L’introduction : s’affirmer et susciter l’intérêt
  • La conclusion : influencer positivement et mesurer la satisfaction